Vous souhaitez améliorer vos connaissances en matière de surveillance écologique des lacs ?

Participez à la 5ème édition de l’école d’été « Biomarqueurs pour la surveillance écologique des lacs ».

Cette formation, proposée par l’UMR CARRTEL (INRAE-USMB), met l'accent sur les biomarqueurs et les méthodes à haute fréquence.
Les cours seront basés sur des échantillonnages terrain et des ateliers pratiques. Ils permettront de présenter différentes approches et techniques actuelles de pointe (p.ex. génétique, isotopie, acoustique, etc.) pour étudier le fonctionnement des écosystèmes lacustres soumis à plusieurs pressions anthropiques.

La formation est structurée autour de trois domaines d’applications principaux :

• Diagnostic de l'état écologique des lacs :
  Mesures in situ des paramètres physico-chimiques, échantillonnage de certains indicateurs biologiques communs ;
• Diagnostic de la diversité spécifique :
  Utilisation de l'ADN environnemental pour les suivis écologiques et la bioindication, l'hydroacoustique pour la surveillance non invasive des poissons, le ZooScan et reconnaissance automatisée des images pour les suivis des populations de zooplancton ;
• Diagnostic du fonctionnement des écosystèmes, des interactions biotiques :
  Principes de l'utilisation des isotopes stables comme biomarqueurs du transfert trophique.

Pendant les activités de cette école d’été, les stagiaires pourront participer à la création d'une courte « vidéo capsule » sur un des sujets proposés pendant la formation. La « vidéo capsule » sera publiée en libre accès, par la suite, afin d’être utilisée par les enseignants et les étudiants à des fins éducatives.

Exemple de capsule

Les cours seront assurés par le personnel du CARRTEL et dispensés en anglais dans un groupe international.

Vous souhaitez acquérir ou améliorer vos connaissances générales sur les eaux stagnantes françaises ?

Venez participer à la formation intitulée « Limnologie générale ».

Cette formation inscrite au catalogue de formation de l’OFB, est accessible aux agents de l’OFB ainsi qu’aux extérieurs concernés par cette thématique au niveau de leurs missions (p.ex. Parcs, Réserves, Agence de l’eau, agents de services de l’état comme DDT, DREAL, personnel de bureau d’étude, etc.). Elle est développée et dispensée par le Pôle R&D ECLA (OFB-INRAE-USMB).

La formation permettra d’appréhender le fonctionnement des plans d’eau français, de connaitre les principaux composants de la biodiversité, d’identifier les pressions anthropiques et leurs impacts sur le fonctionnement et la biodiversité, d’avoir un aperçu des méthodes de surveillance et de restauration des plans d’eau. La formation combine présentations théoriques et mises en pratique, à travers des études de cas, des échantillonnages de terrain et l’exploration de jeux de données.

La formation est structurée autour de six séquences :

• Introduction générale sur les plans d’eau :
  Intégration des plans d’eau dans les grands cycles (cycle de l’eau et cycles biogéochimiques), typologie morphologique et biogéographique, services écosystémiques (services de régulation, matériels, non matériels) rendus par des écosystèmes ;
• Fonctionnement des plans d’eau :
  Aspects physiques (stratification, brassage, etc.) et géochimiques (dioxygène, nutriments, etc.) pouvant structurer la dynamique des plans d’eau, principes d’utilisation in situ de divers instruments (sondes, capteurs, dispositifs de prélèvements du phyto et zooplancton, etc.) pour étudier certains des aspects précédemment vus ;
• Communautés biologiques et réseaux trophiques des plans d’eau :
  Compartiments benthiques, littoral/peu profond (macrophytes, invertébrés, poissons), pélagiques (phytoplancton, zooplancton, poissons), observations de certaines espèces de phyto et zooplancton en laboratoire ;
• Pressions anthropiques et stratégies pour les réduire, prévenir :
  Impacts du changement climatique sur le fonctionnement physico-chimique et la biodiversité, familles de stresseurs organiques et inorganiques pouvant agir sur la biodiversité, ainsi que leurs sources et effets écologiques, gestion anthropique des niveaux d’eau et autres forçages (navigation, surfréquentation, espèces exotiques envahissantes) ;
• Surveillance des plans d’eau :
  Réglementation Directive Cadre Eau (DCE), indicateurs biologiques, hydromorphologique et physico-chimiques utilisés pour l’évaluation de l’état écologique des plans d’eau, méthodes innovantes de surveillance (ADNe, télédétection, hydroacoustique), aperçu de l’accès et de la visualisation de données bancarisées ;
• Restauration écologique des plans d’eau :
  Définition du concept de restauration écologique, typologie des actions pouvant être mises en place, réflexion sur des cas concrets.

Les cours seront assurés par les agents appartenant au Pôle R&D ECLA et dispensés en français.